幼儿园美术课画什么?

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孩子们爱画画,在幼儿园里,我们经常会看到稚嫩的绘画作品。那么他们经常画些什么呢?风景?人物?植物?动物?其实对于小朋友来说,他们更爱的还是“汽车、房子、圆圈圈”……

小汽车是机械制品。现实生活中,小朋友比较了解的是汽车,在他们的绘画中汽车也是经常见到的。但是幼儿时期的小朋友对物体的认知还比较单一,他们大多情况下,是把汽车的轮子当作眼睛,车头当成嘴巴,然后加上一些简单的线条,一个自认为完整的汽车就完成了。接下来我们看一个小朋友的“杰作”。

小朋友笔下的小汽车

房子是家,是安身立命之所。对于成年人来说,这可能没什么,但对于孩子来说,这是他们生活中最熟悉的物体,而且是不可或缺的,所以他们对画房子充满着浓厚的兴趣和惊人的创造力。但是,实际情况是,他们将房子画出的高度几乎一样,只是简单的叠加;或者是一个房子配上一些简单的楼梯、窗子等。

下面我们来看几个小朋友的“杰作”。

小朋友笔下的小房子

以上是从形和色两个方面,对小朋友画面中的房子进行了简单分析,不难发现,小朋友对于房子,还是有着浓厚的兴趣,而且,他们也用自己的方式在表现、在创造着。

小圆点是小朋友喜欢表现的内容之一。在老师示范时,往往会得到小朋友这样的回答:老师,我还是喜欢画圆形。于是我们发现,在他们的画面上,小圆点、大圆点、圆圈的组合是他们在表现内容方面最多的选择之一。

小朋友画笔下的圆点

在小朋友表现的东西中,经常会出现人物以及一些简单的动植物,由于小朋友不会用很专业的线条去表现,加之线条的纵横曲直在他们也就没有很大的区分,在人物的表现中经常会出现将五官、四肢画在一起。(如眼睛、鼻子、口水、舌头、大腿等),画面中的动植物大多数也是简单涂染。

在儿童美术教育中,我们不应该限制小朋友表现的内容,要让他们去自由地表达,在表达的过程中,去认识不同物象的外部特征,在表现不同物象时,所运用的方法是不同的,只有这样,我们才可以逐渐地感知、识别不同物象,积累不同物象的表现方法,为以后的美术表现打下基础。

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