大学导师的作用是什么?

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专业导读

对于刚刚踏进大学校门的学生来说,专业方向还是十分迷惑的,对于自己所学的专业也不够明朗、缺少认识。大学导师是学生在专业方面最好的引导人,导师要对所带学生的专业进行导读,通过组织各种活动和交流来使学生对专业的认识逐步明确认识。导师应该在开学之初对学生们进行集体的专业的导读,让他们对自己的专业有了最基本的认识和理解;在中期时为学生介绍专业方向和就业方向,为学生们提供各种可能性,让他们逐步朝着自己的目标发展;在后期为学生进行点拨,使学生能够逐步的形成自己的学术观点。对学生进行专业导读时,一定要因材施教,根据学生不同的兴趣和特长进行有针对性的指导。

思想教导

学生在大学期间除了学业方面的成长,思想方面也应该得到不断的成长和升华。导师不只是学业的领路人,也是学生思想上的领路人,在思想教育这个环节中,导师也应该起到一个十分重要的作用。导师首先要做好自己,以身作则,培养学生的独立思考及分析问题、处理问题的能力,使学生的身心都得到全面的发展。

人生指导

对于大一的学生来说,他们刚刚离开家,来到人生地疏的大学校园,内心会有诸多的不适应。尤其在大一的时候,大学中自由的氛围容易使有些学生放松学业,荒废学业。此时导师的引导是十分重要的。导师可以通过交流和观察来对每位学生进行个性化的分析,对于有具体人生规划的学生,可以通过各种活动来培养他们的实际工作能力,使他们的能力逐步提升,比如,导师可以鼓励学生去参加一些社团活动,从社团的普通成员开始做起,在社团的工作中逐渐历练自己,提升自身能力;对于没有具体规划的学生来说,导师可以多组织一些讲座、讨论会,来对学生进行职业指导,提升学生的实践能力,甚至可以鼓励学生参加一些志愿者活动来丰富课余生活,提升自己的人际交往能力。大二的学生也面临诸多困惑,比如是否出国深造、是否参加公务员考试、是否进行实习、是否准备考研等,这些选择对于学生来说都是十分重要的。导师可以组织学生进行多次讨论,集思广益,为学生进行具体分析,帮助学生最终确定人生计划。对于大三的学生来说,就业压力成为其学生生涯面临的最严重的挑战。此时导师一方面可以通过各种方式来帮助学生提升就业能力,比如组织各类求职讲座、模拟面试等来帮助学生就业;另一方面,导师要帮助学生排解就业压力,通过组织学生进行各类体育活动和娱乐活动来使学生得到适当的减压和放松。

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